나주 Wee센터
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나주 Wee센터
01 나주 Wee센터
| 위탁 대상 학교폭력 피·가해학생 및 학부모 (학교폭력예방법 제16조 1항, 제17조 1·3·9항 조치) |
주요 프로그램(학교폭력 피해학생 및 학부모)
| 단계 | 내용 | 역할 | 주요내용 |
|---|---|---|---|
| 초기 단계 | 학생 의뢰 진단 | 초기면접 | 심리적 안정 조력 심리검사 및 진단, 평가 – 피해 가능성 평가척도지 |
| 중기 단계 | 상담 치료의뢰 및 연계 |
학생상담 | 피해 학생에 대한 심리 치유, 피해자의 신변 보호 상담 및 치유 프로그램 진행 - 긴급상담: Wee센터 전문인력 개인 상담 진행 - 적절한 기관에서 보호자와 함께 심신 안정 도모 |
| 학부모 상담 | 학부모 상담, 가족 상담 |
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| 관련 기관연계 | 의료적 서비스(병원 및 정신건강의학과) 연계 중재전문기관 연계 형사 및 민사소송과 관련한 자문기관 연계 |
||
| 종결 단계 | 추수 관리 | 사후관리 | 사후관리 프로그램 연계 학교폭력 위기개입의 평가 |
| 다면적 통합지원 | 학교차원/가정차원/지역사회차원의 지원 |
운영절차
- 학교폭력대책 자치위원회, 피해학생 보호조치, 학교
- 피해학생 상담 및 치유 요청,학생 및 보호자 동의서 징구 , 학교에서 Wee센터로 의뢰공문 발송,학교
- 학생 및 학부모 상담 , 피해학생 상담·치유 프로그램 진행,학부모 상담 및 교육
- 필요실 피해학생 면담·심층평가·치유,국립나주병원
- 종결시 사후관리,학교 Wee센터
주요 프로그램(학교폭력 가해학생 및 학부모 특별교육)
| 구분 |
항목 |
세부 계획 |
|---|---|---|
| 진단 | 접수 면접 | 오리엔테이션 상담신청서 및 서약서 작성하기 |
| 심리 평가 | 심리검사실시(성격 및 진로) 심리검사 결과 나누기 |
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| 상담 | 관계성 향상 | 피규어를 활용한 관계성 확인 감정카드 및 알아차림 작업 |
| 공감 역할극 | 나-전달법, 역할바꾸기를 통한 공감훈련 라이프스토리 및 인생 곡선 |
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| 연계 | 나눔과 소통 | 지역사회 체험 및 봉사활동 상황별 대처 및 효과적인 의사 소통 |
| 교육 | 학교폭력 교육 | 학교폭력 예방 법률교육 실시 학교폭력 관련 영상 시청 |
| 자기조절 훈련 | 화가 날 때의 신체증상 및 행동반응 자기조절 및 통제교육 |
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| 예방 | 매체 치료 | 인생 계획 및 미래 그리기 자아상 꼴라쥬 |
| 소감문 작성 마무리 |
희망나무 만들기 소감 및 만족도 조사 |
운영절차
- 학교폭력대책 자치위원회,학교폭력예방법 17조 1항 5호 조치, 학교폭력예방법 17조 3·9항 조치,학교
- 가해학생 특별교육 요청, 학교에서 Wee센터로 의뢰공문 발송,Wee센터 담당자와 사전 협의 및 일정 조정 필수 , 보호자에게 특별교육일정 및 장소공지, 학교
- 가해학생 및 학부모,특별교육 실시,가해학생 심리평가·치료 및 개인·집단상담, 학부모 대상 학교폭력 및 자녀 이해·소통 부모교육,Wee센터
- 특별교육 결과 송부,특별교육 결과 평가,특별교육 이수증 발급,종결소견서 송부, Wee센터